主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
当代大学生诚信问题调查
小类:
社会
简介:
当代大学生诚信问题调查
详细介绍:
当代大学生诚信问题调查

作品专业信息

撰写目的和基本思路

讲诚信是中华民族的传统美德,是大学生追求的永恒主题。倡导诚实守信,开展大学生诚信教育,构筑大学生诚信教育体系,提高大学生诚信品德,是当前高等院校十分迫切和重要的工作。

科学性、先进性及独特之处

孟子曾说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信作为中国的传统美德,一直是支撑着华夏民族的道德脊梁。然而在文明富强的今天,诚信是否一如故我地流淌在中华民族的血液里?流淌在撑起中华未来天空的大学生这一特殊群体的生命里?我将就此课题采用科学的调查方法进行调查研究。

应用价值和现实意义

当代大学生面临着社会转型时期的严峻挑战,特别是在社会就业竞争日趋激烈的今天。大学生应对这种急剧变化情况的能力受到自身社会阅历的限制,因此难免有不足的地方。大学生诚信缺失不仅对自身的学习、生活和就业产生了很大的负面影响,不利于本人的成人成才,而且对学校的教学与管理,以及社会的整体发展也带来了严重的后果。 课题对此提出响应建议。

作品摘要

树立诚信为本的道德思想观是前提。作为国家未来的接班人,大学生应该不断提高道德素质修养,加强自己的诚信意识。大学生树立诚信为本的道德思想观,把诚信作为生活处事的原则,从道德操守着眼,从日常生活着手,使诚信行为内化为自身的道德品质。只有实现思想道德修养的全面提高及诚信意识的加强,大学生才有可能在走出校园步入岗位后,成为一个合格的社会主义公民。我们要引导学生由他律型向自律型转变,着眼于培养大学生的主体精神,引导他们自觉加强学习与思考,将诚信教育的要求内化为自觉行动。教育工作者自身也要大胆学习和借鉴西方一些发达国家诚信教育的好经验,好做法,使诚信教育更富实效。

获奖情况及评定结果

课题在2009年12月-2010年12月完成。此次调查主要在北京、天津、河北、吉林、湖南、贵州等省市部分高校开展,其他省市高校为辅助调查,选择调查对象时结合使用了重点抽样和随机抽样的方法,在设计调查问卷时则强调客观问题和主观问题相结合,以客观问题为主的设计方法。在此基础上并配合第三单位相关实地采访调查,并参考部分其他研究成果数据。

参考文献

1.时英中. 管理无规则[M]. 中国致公出版社,2002.4 2.郑也夫.信任的危机[M] . 团结出版社,1999.5 3.刘加福.争取信任 赢得人生[M] . 中国纺织出版社,2001.8 4.何怀宏. 诚信的意义 [M] . 北京:科学出版社,2003.4

调查方式

走访 、问卷 、个别交谈、自发、其它

同类课题研究水平概述

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。全社会建立一种诚信机制,而非仅仅在3月15日关注诚信,加大监督与惩罚力度。老师,家长更要做好表率作用,以身作则。大学生自己应从己做起,真诚待人,而不随波逐流。相信不久的将来年轻的大学生们一定会撑起中华民族那片纯净的诚信的天空!现代社会生活是一个完整的系统,它要求个人不仅要人性健康发展,而且还需要具有群体意识和社会责任感,而作为受过高等教育,相对素质比较高的当代大学生们,由于是未来社会的中坚力量,似乎就被给予了更多地期待。社会要求我们在获取知识的同时,还要具有良好的社会责任感。在一份关于当代大学生社会责任感现状的问卷调查中,对“你毕业后为了什么而努力?”的问题,有74.2%的大学生回答是“既为社会也为个人”,真正“为了民族的振兴,国家的富强”仅为9.7%,而不太明确的占10.5%,尽管大学生兼顾社会和个人,但在两者之间还是偏重于个人。当前在很多大学生身上存在着非常令人担忧的责任感淡化倾向。
建议反馈 返回顶部