主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
新形势下大学生择业心理问题及对策研究
小类:
教育
简介:
随着就业矛盾日趋突出,就业难度日渐增大,广大毕业生承受着巨大的心理压力,在择业过程中出现了矛盾、焦虑、自卑畏怯、盲目攀比、愤世嫉俗等心理状况。这些心理障碍严重地影响了毕业生的正常择业和顺利就业,因此,本课题着重从加强就业创业指导教育和综合素质教育,因人制宜积极开展职业心理咨询活动,坚持不懈地开展思想教育等四方面来探求培养学生健康择业心理,使其以良好的择业心态迎接未来的方法和对策。
详细介绍:
随着就业矛盾日趋突出,就业难度日渐增大,广大毕业生承受着巨大的心理压力,在择业过程中出现了矛盾、焦虑、自卑畏怯、盲目攀比、愤世嫉俗等心理状况。这些心理障碍严重地影响了毕业生的正常择业和顺利就业, 因此,及时发现和了解大学生择业方面存在的心理问题,探求解决问题的方法和途径,培养学生健康的择业心理,使其以良好的择业心态迎接未来的挑战有着极其重大的意义。本课题着重从一下四个方面进行研究:(一)大学生择业心理问题和对策研究的必要性和紧迫性;(二)大学毕业生择业心理状况及其表现;(三)大学毕业生择业心理问题出现的原因分析;(四)大学毕业生择业心理问题对策探索。提纲如下: 一、大学生择业心理问题研究的必要性和紧迫性 (一)职业和大学生本身特殊地位的客观决定 (二)高校改革和分配制度改变的重大影响 (三)市场经济的竞争机制带来的强大压力 二、大学毕业生择业心理问题及其表现 (一)大学毕业生择业的矛盾心理 1、理想与现实的矛盾;2、“鸡头”与“凤尾”的矛盾;3、所学专业与未来工作的矛盾;4、择业工作与继续求学的矛盾;5、亲情与爱情的矛盾 (二)大学生择业的心理误区的表现 1、紧张焦虑心理;2、自卑自贬心理;3、依赖犹豫心理;4、“铁饭碗”心理;5、从众心理;6、攀比心理 三、大学毕业生择业心理问题原因分析 (一)学生主观因素 (二)社会环境因素 (三)家庭因素 (四)学校教育因素 四、大学毕业生择业心理问题对策探索 (一)加强就业创业指导教育,使学生充分认识自己 (二)加强大学生综合素质教育,做好知识技能准备 (三)因人制宜积极开展职业心理咨询活动 1、积极开展团体咨询;2、深入开展的个体咨询 (四)坚持不懈地开展价值观、人生观及思想教育

作品专业信息

撰写目的和基本思路

鉴于大学生择业心理问题对其择业行为有重要影响,甚至是决定性的影响,因此对新形势下大学生择业心理问题及对策进行研究,具有重要的现实意义。本文通过分析当前形势下大学生择业过程中出现的心理问题,根据相应心理问题及表现制定相关应对策略,帮助大学生以良好的心态迎接和面对未来的择业。

科学性、先进性及独特之处

对当前形势下大学毕业生择业的矛盾心理及择业的心理误区分析较为详细和透彻,并以此为依据着重从加强就业创业指导教育和综合素质教育,因人制宜积极开展职业心理咨询活动,坚持不懈地开展思想教育等四方面来探求培养学生健康择业心理。

应用价值和现实意义

随着我国高等教育规模的急剧扩张和择业制度的变化,大学生在择业时不可避免地遇到了各种挫折和困难,从而导致其产生了一些心理问题。鉴于大学生择业心理问题对其择业行为有重要影响,甚至是决定性的影响,因此对新形势下大学生择业心理问题及对策进行研究,不仅有利于指导当前形势下面临择业的学生调整自己的心理状态,同时对于目前高校负责学生就业的管理部门和老师指导学生顺利实现择业就业具有重要的现实意义。

作品摘要

选择职业是高校大学生走上社会的重要一环,健康的择业心理是成功的关键。然而,随着就业矛盾日趋突出,就业难度日渐增大,广大毕业生承受着巨大的心理压力,在择业过程中出现了矛盾、焦虑、自卑畏怯、盲目攀比、愤世嫉俗等心理状况。这些心理障碍严重地影响了毕业生的正常择业和顺利就业,因此,本课题着重从加强就业创业指导教育和综合素质教育,因人制宜积极开展职业心理咨询活动,坚持不懈地开展思想教育等四方面来探求培养学生健康择业心理,使其以良好的择业心态迎接未来的方法和对策。

获奖情况及评定结果

参考文献

1.李惠红. (2010). 新形势下高职大学生的不良就业心态分析及自我调适. 广东交通职业技术学院学报; 2.朱友岗. (2006). 探讨新时期大学生的就业心理素质. 教育与职业; 3.陈茵茵. (2010). 试析高校毕业生就业心理特点及辅导方法. 文学界(理论版); 4. 薛利锋. (2010). 大学生择业心理与择业价值观教育. 东北师大学报(哲学社会科学版)。

调查方式

口谈话收集信息

同类课题研究水平概述

随着我国高等教育规模的急剧扩张和择业制度的变化,大学生在择业时不可避免地遇到了各种挫折和困难,从而导致其产生了一些心理问题。鉴于大学生择业心理问题对其择业行为有重要影响,甚至是决定性的影响,因此对新形势下大学生择业心理问题及对策进行研究,不仅有利于指导当前形势下面临择业的学生调整自己的心理状态,同时对于目前高校负责学生就业的管理部门和老师指导学生顺利实现择业就业具有重要的现实意义。 目前关于大学生择业心理问题的研究为数不少,但是对于大学毕业生择业心理问题及其表现的论述往往比较笼统,较为概括,很多研究仅仅是对大学生择业中产生的一些心理问题进行简单的概括或者是罗列,很少进行详细的解释和具体深入的分析。很多研究中对于大学生择业心理问题的原因分析比较笼统,或者是不够全面,很少能够从具体的社会、家庭、学校、学生自身或主客观方面来分析大学生择业心理问题的原因,多为笼统或者片面的分析。很多研究中对大学生择业心理问题的对策进行了探讨,但是提出的对策往往比较简单,不够详细深入,没有能够较为系统和全面的从加强就业创业指导教育,使学生充分认识自己;加强大学生综合素质教育,做好知识技能准备;因人制宜积极开展团体咨询和个体咨询;坚持不懈地开展价值观、人生观及思想教育等从学生自身和学校等多方面着手改变现状的对策。
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