主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
邯郸市低碳校园文化模式建设的探究
小类:
社会
简介:
面对严峻的气候问题,低碳化已成为大势所趋,低碳校园的建立有助于在学生中培养低碳消费意识,传播低碳生活理念,有助于为低碳技术的开发和理论的探讨营造良好的氛围。 校园文化是一个学校的精神所在,此调查报告旨在将低碳校园建设的环保理念与模式融入到校园文化建设中,将从低碳校园和校园文化的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,寻求推动低碳校园建设演化成一种校园文化的对策,具有战略意义。
详细介绍:
随着哥本哈根世界气候大会的举行,严峻的气候问题又一次成为了全球瞩目的焦点。海平面上升、气候异常、土地荒漠化加剧、粮食短缺等威胁着人类的生存和发展,挑战中孕育着机遇,危机就是转机。为了应对这一挑战,许多国家将新能源和可再生能源开发、控污减排和节能降耗等作为面向未来的发展战略。一场以低碳经济为特征的绿色浪潮将要拉开大幕,这场革命被认为是继农业化、工业化、信息化浪潮之后,世界将迎来的第四次浪潮,即低碳化浪潮,走向低碳化时代是大势所趋,而作为最前沿理念发源地和最新技术孵化地的大学对此有着义不容辞的使命和义务。校园肩负着教育、科研和社会服务的重任,是推动社会进步的重要动力,是人类文化传承的源头。低碳校园的建立有助于在学生中培养低碳消费意识,传播低碳生活的理念,有助于为低碳技术的开发和低碳理论的探讨营造良好的氛围。 而校园文化是一个学校的精神所在,灵魂的象征,此调查报告旨在将低碳校园建设的环保理念与模式融入到校园文化建设中,将从低碳校园和校园文化的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,通过对反馈数据的统计与分析,寻求推动低碳校园建设演化成一种校园文化的对策。低碳校园文化的建设具有战略意义,低碳校园文化将成为低碳专业人才培养的摇篮和低碳科技进步的孵化器,从而培育我国在低碳领域竞争的核心竞争力,有力地推动两型社会的建设。 和前人不同,笔者更加注重客观细节的表现,在问卷中以生活细节问题为主;从行为见精神、以小事看大事。切实发现了当前大学生在日常生活中不环保不低碳的一些客观问题,并较为准确的分析了产生这些问题的原因。针对这些问题,我们又创造性的提出了一系列切实可行的解决办法及建议。这些方法、建议涵盖了现在大学生日常生活习惯中所存在的普遍问题,能够为各高校低碳校园文化模式的建设提供有价值的相关建议。可以说,本次调查基本完成了我们预期提出的各项目的,具有一定的社会价值。

作品图片

  • 邯郸市低碳校园文化模式建设的探究
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

低碳校园的建立有助于在学生中培养低碳消费意识,传播低碳生活的理念,有助于为低碳技术的开发和低碳理论的探讨营造良好的氛围。而校园文化是一个学校的精神所在,灵魂的象征,为了将低碳校园的研究融入到校园文化的建设中,本文从低碳校园和校园文化的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,通过对反馈数据的统计与分析,寻求推动低碳校园建设演化成一种校园文化的对策。

科学性、先进性及独特之处

将统计调查、问卷调查、抽样调查、网络调查等现代调研方法与座谈会、研讨会、典型调查等传统调查方法相结合,并对调查的结果用计算机进行归纳分析; 在数据处理方面运用科学的统计学方法对数据进行分组抽样、分组透视;在调查前后主动听取有关专家、指导老师的意见; 独特之处:在问卷中加入了一定比例的生活细节问题,实现了从行为见精神、以小事看大事。

应用价值和现实意义

为各高校为制定低碳校园文化的构建方案提供大学生日常生活的资料,针对其不环保行为进行改善,探究出一条切实可行的低碳校园建设路线,使得在新时期,新环境下,各高校能够发挥其在建设节约型社会中肩负的责任,成为建设节约型社会的重要阵地。 节能减排、环境保护、低碳生活、可持续发展,是全球面临的巨大挑战。低碳校园文化模式的建设是传播先进理念、进行可持续发产生活方式的有益尝试,意义深远。

作品摘要

严峻的气候问题成为了全球瞩目的焦点,许多国家将新能源和可再生能源开发、控污减排和节能降耗等作为面向未来的发展战略。走向低碳化时代是大势所趋,而作为最前沿理念发源地和最新技术孵化地的大学对此有着义不容辞的使命和义务。校园肩负着教育、科研和社会服务的重任,是推动社会进步的重要动力,是人类文化传承的源头。低碳校园的建立有助于在学生中培养低碳消费意识,传播低碳生活的理念,有助于为低碳技术的开发和低碳理论的探讨营造良好的氛围。 而校园文化是一个学校的精神所在,灵魂的象征,此调查报告旨在将低碳校园建设的环保理念与模式融入到校园文化建设中,将从低碳校园和校园文化的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,通过对反馈数据的统计与分析,寻求推动低碳校园建设演化成一种校园文化的对策。低碳校园文化的建设具有战略意义,低碳校园文化将成为低碳专业人才培养的摇篮和低碳科技进步的孵化器。 在问卷中以生活细节问题为主,切实发现了当前大学生在日常生活中不环保不低碳的一些客观问题,较为准确的分析了产生这些问题的原因,并针对这些问题提出了一系列切实可行的解决办法及建议。

获奖情况及评定结果

参考文献

【1】 中国城市低碳经济网 【2】中国论文联盟WWW.LWLM.COM 【3】孙小璐 姜乖妮 等 节能降耗低碳环保 【4】 低碳环保网 【5】新华网

调查方式

走访、问卷、现场采访、人员介绍、个别交谈、亲临实践、会议、图片和照片、统计报表等

同类课题研究水平概述

当前国内外对相关课题已有一定研究,例如北京大学和西南交通大学关于低碳校园的调查等等,但是,他们都没有把低碳校园融入到校园文化建设中去。然而校园文化是一个学校的精神所在,灵魂的象征,此调查报告旨在将低碳校园建设的环保理念与模式融入到校园文化建设中,将从低碳校园和校园文化的现状出发,探索低碳校园建设中存在的问题,通过对反馈数据的统计与分析,寻求推动低碳校园建设演化成一种校园文化的对策。 目前国内外已经有很多成功的实例,而我国也已经进行过很多类似的研究,并且也取得了显著的成就,而邯郸市乃至河北省等地都还没有关于此问题的研究,因此此次调查活动尚属首次,有深远的调查意义。我们在调研活动中可以参考国内外成功的实例,汲取其中经验,为我们的调查研究提供帮助,使我们的调查研究能够更好的进行。
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