主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 笔者利用Geometer's Sketchpad把一道关于图形面积的解难题形象化地表现出来,让学生一步一步地进行探究,藉以提升学习趣味及更有效地呈现学习情境,帮助训练学生的解难能力。

作品简介: 笔者运用动态几何软件设计一个数学解决难题的教材,让教师透过程序及工作纸让学生体验解难过程,从而培养解难能力,且让读者明白解难能力的重要。

作品简介: 资讯科技在数学教学上愈来愈普及,可是一般都只是利用到展示软件,如Microsoft Powerpoint,是次笔者利用C.a.R (免费动态几何软件) 及Microsoft Excel自行编制的教学软件去辅助学生进行数学探究及巩固学科知识。

作品简介: 以重建四川德阳市袁家学校为案例研究,研讨信息技术教育如何拉近城乡学校之间的差距。并从是次项目的结果,探讨延伸到其他城乡学校的意义、可行性和方法。

作品简介: 本文所选取的教节为小学二年级下学期的课题,名称为购物乐。在传统的教学里,教师普遍运用教具钱币来教学,但当中在分发和收回的过程中容易造成混乱,而且教师没有足够的时间为学生要为逐一核对答案,严重影响课堂的质素。 有见及此,本人运用了电子表格设计了一套教学软件,利用电子表格的指令按钮、宏功能和“if”、“rand”、“round”程序,设计了一套教学软件来模拟日常生活中的不同付款情况,学生...

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