主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 四川大学     

作品简介: 本调查以“新妇女学校”为个案,从教育学、社会学、文化人类学等多学科的视角,对“新妇女学校”的办学现状、办学效果、存在的不足进行了详细的分析研究,并针对性地提出了若干建设性意见。同时,作品在一定层面上揭示了农村妇女继续教育的现状,对我国开展农村妇女教育实践有所裨益。

作品简介: 本作品的研究问题是:农村顶岗实习教师的情感体验是怎样的?问题属于现实中的“真问题”,偏向解释性,所以我们选用了质的研究取向,并采用个案研究的策略进行探究。我们选取了在同一所农村学校参加支教的学生作为研究对象,主要采用访谈、观察和收集个人实习日记等方式,建构了较为厚实的现场文本。通过对上述文本进行了编码、分析,建构了农村顶岗实习教师情感谱系的基本框架。

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