主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 以提高教育效益和质量的农村中小学撤点并校政策,自始至终都是公众颇为关注的热点问题。10年以来,撤点并校作为一个备受争议的话题一直延续,引起社会和学术界的广泛关注。本文从公平和效益的角度,通过调研分析,揭示如何处理教育公平与效益的关系,并探讨当前教育政策中的前瞻性和持续性问题,促进农村基础教育的发展。

作品简介: 本作品是基于我国目前令人堪忧的农村留守儿童的心理健康和品行发展的现状而展开的,并且有充分的实践佐证。我们从娄底双峰几个镇的典型农村留守儿童聚集地首先开展呵护活动,再从小范围逐渐扩大到大范围。从农村留守儿童心理健康和品行发展两个角度展开,深入到实际中去。作品由理论、实践和志愿机制三个部分组成,志愿机制是重点,其中理论研究和实践是为了验证农村留守儿童心灵呵护机制的有效性和可推广性。

上一页 1 下一页

建议反馈 返回顶部