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作品简介： 本课题根据目前高中历史新课改的内容和现状，对当前新课改存在的问题进行分析，结合我们的对历史新课程标准和人教版新教材的认真阅读，多项问卷调查、访谈、高中历史课堂见习、多次利用调研成果参加各级说课比赛等一系列实践活动，最终编写了三本历史自主学习读本，分别是：《必修卷》《选修卷1-5》《选修六》。
作品简介： 论师范生教师责任感的培养 一、教师责任感的含义 二、培养师范生教师责任感的意义 (一)对学生而言 (二)对学校而言 (三)对社会而言 三、师范生教师责任感缺失的现状及原因分析 （一）思想道德素质方 ﹙二﹚学校教育方面 ﹙三﹚师范生价值取方面 （四）理论研究方面 四、师范生教师责任感养成策略 （一）提高学生的认识，增强培养教师任感的自觉性 面 （...
作品简介： 本研究采用了心理学实验研究，论文选题新颖，研究思路清晰，实验设计严谨，统计方法准确，分析得当。该研究在理论上验证了偏好组词法在测量内隐攻击性上的适用性，对心理学内隐社会认知状态下的攻击性研究方法是一个拓展。 该实验研究较好的分析了大学生外显攻击性和内隐攻击性在性别、性格两个维度上的差异，研究得知了大学生外显攻击和内隐攻击的特点，并提出外显攻击性和内隐攻击性符合“内隐—外显心理结构分...
作品简介： 农村的基础教育是国家加大力度改革的重点，近年来，政府对农村投入大量资金改善信息技术教学条件和教育设施，在硬件条件得到保证的同时，教师的专业素质也必须得到提高。调查表明，当前农村教师的工作环境以及信息技术教学设施都得到充分改善，信息技术教师队伍也得到了一定的充实。但是，教师的整体素质偏低，专业知识和专业技能水平都有待进一步发展。因此，本研究通过实地调查，科学的分析了影响农村中学信息技术教师专业...
作品简介： 本作品以宁夏南部山区农村儿童为研究对象，采用“儿童入学准备综合测评工具”和“儿童家庭环境家长调查问卷”，对该地区学前儿童的入学准备状况及影响因素进行考查。结果发现宁夏南部山区农村学前儿童入学准备严重不足，当地学前教育投入不足、水平落后、家庭中物质与文化教育资源匮乏是制约儿童入学准备发展的重要因素。本研究建议，应从社会、政府、学校和家庭四个方面齐力改善儿童学前教育，政府和社会要重视幼儿教育并...
作品简介： 本研究是在建设新农村、发展现代农业的背景下，研究从事一产农民的生产技能培训问题。通过对宁波八个县（市、区）种养农户、培训机构、乡镇政府、农民专业合作社、农业龙头企业等进行问卷调查和访谈，主要研究了农民对生产技能培训的需求和意愿、影响参训行为和培训满意度的因素、培训组织体系和运行机制、培训中存在的主要问题、培训效果评价等内容。基于以上调查，我们从宏观和微观两个层面提出了提高培训主体、培训客体...
作品简介： 研究历史教科书的表述变迁是理解历史认知的重要途径。选取“中学历史教科书中的朝鲜战争”为题，具有理论与现实意义。 查阅了人教社中学历史教科书及教学大纲，还有国际冷战史的原始资料。使用“历史—社会—文化”的分析模式，将教科书表述置于政治时代框架之下通过四个维度“历史范畴归属”“战争肇始”“中国出兵原因”“和谈及战争结果”来理解。 最终认为，教育是培养共识的手段，受政治影响，具备历...
作品简介： 作品从医科学生这一类特定人群的心理问题进行立论，在抽样调查统计高等医科院校本科学生疑病现象和应对方式的基础上，分析了产生疑病现象的心理机制，探讨了医科学生不良应对方式的内在心理根源，较全面地从多角度、多层次拟定了一套医科学生心理干预模式和解决疑病心理的具体措施，积极探索针对性性强、行之有效的干预策略，为构建针对性的心理健康教育模式提供基础数据。
作品简介： 5.12汶川特大地震后，受灾学校的文化重建成为教育重建的核心之一。重灾区学校文化重建分为两类：一是灾后原址学校文化重建，一是灾后迁址学校文化重建。 震中映秀漩口中学依托潞宝集团，在保持学校原有的文化积淀、教师队伍、原有建制的前提下，于7月份整体迁址山西，成为全国第一所成建制整体搬迁的赈灾学校。 本文立足于对迁址学校文化重建（映秀漩口中学）的实地考查，以学校精神文化建设、...
作品简介： 在回顾传统音乐治疗的基础上，探讨了可视音乐治疗的治疗原理，并对可视音乐治疗实施过程中的治疗场地、治疗素材、治疗流程以及治疗原则等问题进行了实践研究。为了说明可视音乐治疗的治疗效果，本人还分别选择自闭症、多动症、唐氏综合症、低视力儿童进行了可视音乐治疗效果的应用研究。结果表明：可视音乐治疗对特殊儿童情绪与行为的干预是有效的，可视音乐治疗的方法应该在特殊儿童情绪与行为康复中大力推广和广泛应用。
作品简介： 近年来大学生就业难已成为当今社会的一个热点话题，也是各高校亟待解决的迫切问题。关于大学生就业难问题的研究，国内外学者从经济学、社会学等宏观层面针对各类高等院校进行了综合研究，而我们从以往研究中很少涉及的就业能力视角针对新建本科院校大学生进行了科学的研究。在研究中我们对山东省四所新建本科院校的大学生进行了科学的问卷调查，并运用因素分析、回归分析等统计方法对调查数据进行了科学的检验，发现了此类院校...
作品简介： 本作品是关于农村中小学任教三年及以内的初任教师生存现状的实证研究，主要采用问卷调查、访谈、个案研究、文献法等研究方法。以期对农村中小学初任教师的生存现状形成一种“全景式”的关怀性了解，并在此基础上探寻改善措施。
作品简介： 高校扩招后，高等学校基于国家政策和教育成本的考虑，纷纷开设法学本科专业，致使法学人才培养的质量得不到保证，导致法学专业就业很不乐观。本课题分别对用人单位对法学本科人才的需求情况和学生的培养情况进行调查分析，然后从国家政策、高等教育改革、学生自身素质培养等方面提出了建设性意见。其根本目的在于解决法学专业人才社会需求与培养状况之间矛盾，为今后我国高校法学专业本科人才培养和就业政策提供新的理念和...
作品简介： 基于农村职业教育现状的农民职业教育研究的目的在于通过研究农村职业教育现状，找出农民职业教育对农村农民发展的影响并分析其制约因素，并得出实用性的建议和措施，使农民能在成为职业农民的道路上得到更多的帮助。项目共完成三篇论文，分别从不同的角度较为详细地分析了农村职业教育的发展状况，并针对问题分别提出了有针对性的建议。
作品简介： 本作品对沈阳市农村九年一贯制义务教育学校的教育经费保障情况采用实地考察、座谈会、问卷调查等方法进行全面的调查研究，广泛收集教育经费拨款来源及实际支出数据信息，分析研究教育经费供给与需求现状，找出教育经费供给缺口的具体原因，提出科学、合理解决农村九年一贯制义务教育学校教育经费不足的对策，为沈阳市政府发展农村九年一贯制义务教育学校经费保障决策提供参考。
作品简介： 网络学习行为分析是开展网络教学系统设计和网络教育资源开发的重要基础。为了改变目前教育部门高度重视、大学生高上网率与低网络学习普及率三者之间“两高一低”的尴尬现状，本项研究针对大学生网络学习行为的影响因素及机理结构，借鉴理性行为理论（TRA）与技术接纳模型（TAM），构建起具有因果关系的结构方程模型—“大学生网络学习行为模型（MABNLB）”。经过国内百余所所高校调查获得5243项有效样本数据的校...
作品简介： 在“城中村”这种特殊地区，家庭教育越来越成为社会关注的焦点。本研究通过问卷、访谈等方法，对济南市城中村小学生家庭教育现状进行了深入的了解，并运用spss13.0对调查结果进行了卡方检验和线性回归分析。结果表明，随着经济的发展，城中村的家庭教育出现了许多进步的新气象，但在家庭教育环境、家长教育方式方法、亲子沟通、对居住地的认同度等方面仍然存在着一些令人担忧的问题。在分析问题产生原因的基础上，本...
作品简介： 这是一篇以“短期支教”为主题的调查报告，以北京市西部阳光农村发展基金会在首都高校间组织的西部阳光行动为调研对象，从志愿者对支教意义的质疑出发，对支教效果进行调查研究，探讨了影响效果达成的困难因素，发现“支教时间短、可持续性差”是影响此类活动开展的根本原因，鉴于此矛盾不可调和，调查组提出应该对此类活动重新定位，还原此类活动对于志愿者和志愿事业的意义为首要意义。 在报告最后，笔者建议西部阳光等大...
作品简介： 通过调查问卷，采取见面访谈和电话访谈的形式，从高职院校教师/领导、企事业单位员工/负责人、在校学生、学生家长四个方面，就高职“2+1”顶岗实习人才培养模式的实施效果，进行了广泛的市场调查，经数据分析得到该模式的社会认可度，探索该模式在实施过程中的难点、热点问题，就“2+1”人才培养模式，提出了加大宣传力度、进行课程改革、加强顶岗实习管理、加强双师队伍建设、完善配套管理制度等一些建设性建议，...
作品简介： 本作品是广东省家庭教育“十一五”研究课题《广东省农村中小学教育中家庭与学校合作模式研究》的阶段性成果。作品通过抽取粤东、粤西、粤北地区有代表性的农村地区进行实地调研，共派发问卷8824份，回收有效问卷6559份，访谈161名个人，并在韶关南雄市珠玑中学建立“广东省农村中小学教育研究基地”进行个案研究。作品运用SPSS、EXCEL统计软件进行统计分析，并从家长、学生、教师三个角度分析得出结论：...
