主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生网络行为研究
小类:
社会
简介:
通过对大学生网络行为核心概念的定义和国内外研究现状的综述,归纳总结了大学生网络行为的具体表现,并且进一步对大学生的不良网络行为进行了全面的分析。最后,针对大学生不良网络行为,促进高校内部管理结构优化,借助不同的方法改善不良行为的局面,提出构建“三位一体”监督管理机制,有效对大学生的不良网络行为进行全方位的监督管理,并在此基础之上,提出构建“绿色”校园文化的假想。
详细介绍:
暂无。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

通过对郑州市部分高校大学生网络行为的调查、分析以及汇总,客观地反映当前大学生在运用网络的过程中的具体表现,总结大学生的不良网络行为形成的原因,并针对大学生的不良网络提供有效的解决途径,为高校在大学生管理工作中提供一定的决策依据。

科学性、先进性及独特之处

以科学发展观的重要思想为指导,理论联系实际。在对当前关于大学生网络行为研究的基础上进行融会贯通,结合对大学生网络行为的调查汇总,有效地解决大学生存在的不亮网络行为,并提出构建“社会、家庭和学校”三位一体的预防监管体系和“绿色”校园文化的假设。

应用价值和现实意义

本报告通过问卷、访谈等多种调研方法,对不同高校的大学生的心理行为进行了科学的分析和汇总,并针对大学生出现的不良网络行为提出有效的解决途径,为高校学生管理工作者提供一定的实践依据,并为高校的内部体制改革提供一定的借鉴。

作品摘要

随着信息网络技术的的进一步普及和发展,网络对人们的“双刃剑”作用也日益突出,特别是对大学生这一特殊群体来说,影响效果更加的突出。网络时代的来临,不仅让大学生们在网络的虚拟世界里享受现代科技文明所带来的便利和快乐,也给大学生的生活带来很多危害,如网络成瘾,网络犯罪,严重地影响大学生的心理健康发展和正确价值观念的形成,这些势必要影响到我国未来的发展。因此,对大学生的网络行为进行全面系统的研究成为培养高素质人才及完善大学教育体制的当务之急。 本文通过对大学生网络行为核心概念的定义和国内外研究现状的综述,归纳总结了大学生网络行为的具体表现,并且进一步对大学生的不良网络行为进行了全面的分析。最后,针对大学生不良网络行为,促进高校内部管理结构优化,借助不同的方法改善不良行为的局面,提出构建“三位一体”监督管理机制,有效对大学生的不良网络行为进行全方位的监督管理,并在此基础之上,提出构建“绿色”校园文化的假想。

获奖情况及评定结果

该项目在郑州轻工业学院大学生科技创新活动中被评定为“优秀项目”。

参考文献

[1]王艳红.大学生网络成瘾症形成的心理机制及干预对策[J].山西高等学校社会科学学报,2008(1) [2]宋志英.大学生网络生活情况调查研究[J].现代教育科学.2005(2) [3]李晓辉.图书馆信息咨询工作与读者网上行为的规范[J].现代情报, 2003 [4]王晨晖.高校网络道德失范的现状及对策研究[J].教育与职业,2007(6) [5]邵琴,李海荣.大学生不良网络行为及对策探讨[N].中国校外教育,2008(6) [6]余训培.网络阅读指导研究[J].图书情报知识,2005(4) [7]郭彬.网络时代大学生心理健康教育研究[J].中国成人教育,2007(12) [8]贾晓红.大学生不良行为的形成[N].长治学院学报, 2006(8)

调查方式

①走访;②问卷;③个人交谈;④亲临实践;⑤书报刊物;⑥影视资料;⑦自发。

同类课题研究水平概述

(1)国内研究现状 由于我国对大学生心理行为和网络行为的研究起步比较晚,因此,国内对大学生网络行为的研究仅局限在以下几个方面:王立皓,童辉杰(2003),蔡晓东(2005),田菩提(2007),刘丽娟,孙耀胜(2008)等分别从不同的角度总结了我国大学生网络行为不良倾向的成因,在理论分析的基础上,提出了改善我国大学生网络行为不良现状的理论构架,研究重点是通过对大学生不良网络行为的成因上引导并矫正大学生的不亮网络行为;吴波(2005),胡霞(2007),曹东燕(2008),陈桂云,陈勇(2008)等认为单一的依靠高校的体制和制度的改革并不能从根本上解决大学生的不良网络行为,应结合加强大学生自我管理及自我同一性的实现,共同改善大学生网络行为现状。 (2)国外研究现状 由于观念、文化等方面的原则性差异,研究较为偏重在效率与自制两个方面。美国的埃里克森(E.H. Erik-son)提出如何实现大学生的自我同一性,并将大学阶段发展的核心问题定位在自我意识的确立和自我角色的形成,有效地规划大学生的网络生活;网瘾研究者Kimberly Young在他的著作《Caught in the Net》中介绍了互联网、游戏上瘾的认知行为治疗方法;韩国青少年开发院李钟坦、柳承浩强调转变社会对游戏的认识,研究制定优秀游戏认证制等政策,开发具有教育和心理治疗功能的游戏等来解决韩国青年的网瘾问题。总体上来说,国外在解决大学生不良网络行为问题已取得一定的成效。
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