主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
现代儿童家具设计应用心理元素的现实分析
小类:
社会
简介:
该作品以儿童家具和儿童家具设计市场为背景,通过四个儿童心理维度和五个具有逻辑关系的设问点进行调查问卷,并创造性得提出了四个因子进行统计和计算分析,得到关于儿童家具和儿童家具设计的整体建议。 研究具有前瞻性和浓厚的时代气息,以儿童家具为载体促进整个社会对心理的涵义,心理表达方式和设计的内在创新价值的关注度。
详细介绍:
近年来,对心理的关注已经成为“以人为本”的一部分,社会心理,人格心理,管理心理等众多分支为各行各业提供了新的视角。家具设计理念在转变,人群细分的关怀中蕴含着新的商机。越来越多的儿童家具探究开始导航市场,作为一个新的视角拉开了帷幕。 该作品以儿童家具和儿童家具设计市场为背景,通过四个儿童心理维度和五个具有逻辑关系的设问点进行调查问卷,并创造性得提出了四个因子进行统计和计算分析,得到关于儿童家具和儿童家具设计的整体建议。 研究具有前瞻性和浓厚的时代气息,以儿童家具为载体促进整个社会对心理的涵义,心理表达方式和设计的内在创新价值的关注度。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

撰写目的:为儿童家具设计者和儿童家具企业提供现实的参考,间接促进儿童有更健康的成长环境。以儿童家具为载体,促进整个社会对心理的涵义表达方式和设计的内在创新价值的关注度。 基本思路:首先阐述研究背景,接着阐述研究方法,然后进行各个维度横纵向的数据分析和分结论,最后进行整体分析,得到整体结论。

科学性、先进性及独特之处

科学性:科学提取影响儿童心理的四个因素,利用语意微分法设计问卷;设问具有层次和逻辑关系;调查对象有针对性。 先进性:将心理学与儿童家具设计结合,完全从儿童家具消费者的角度考虑进而上的现实分析。利用五个因子从宏观上明晰方向。用实际的形式倡导社会对心理和设计的关注。 独特性:将消费者的主观感受分别赋值;利用相比计算将主观感受变为客观因子。

应用价值和现实意义

1将心理因素的表达效果和被市场接受程度等方面引入家具设计体系,促进了设计内涵的丰富化 2为儿童家具设计市场提供了宏观趋势。 3利用儿童家具这个载体,对心理的涵义,表达方式进行了探究,提倡社会对心理,对设计创新度的内在价值的关注。

作品摘要

以儿童家具市场和儿童心理为背景,通过安全感,主动探索性,知觉丰富性和角色形成四个儿童心理维度,现状理想程度,现实重要程度,实例主观感受,设计必要程度,购买考虑程度五个设问点的调查问卷调查对特定消费主体进行主观意愿的调查。利用微分法和因子计算法对主观量化值和客观因子(心理需求的迫切因子,实例设计手段的有效因子,总体设计手段的有效因子,家具手段的有效因子)进行统计计算和分析,得到关于儿童家具设计和儿童家具的整体建议。

获奖情况及评定结果

暂无

参考文献

儿童家具是否可以表达心理因素,表达心理因素是否可以在现阶段下被广大消费者认可等相关方面的研究目前较少。 涉及的文献资料有 1张帆,吴珊,陈净莲 人体工程设计理念与应用 中国水利水电出版社 2010.8 2吴建平 社会心理学 中国农业大学出版社 2005.1 3李丹 儿童发展心理学 华东师范大学出版社 1987. 4李文彬,朱守林 建筑室内与家具设计人体工程学 中国林业出版社 2002.11 5戴向东 对我国儿童家具设计理念和市场现状的剖析 林产工业 2002.4 6刘疏影 儿童家具情感化设计的市场分析 商业营销 2009.5 7曾春蓉 儿童家具应符合儿童家具设计 贵州工业大学学报 2004.12 8卓霄,何庆华,汪斌 儿童家具初探 室内与家具装饰 2010.3 9周瞩,江帆 试析儿童家具的人性化设计 NEW ARTS 2007.4  

调查方式

设计层次分明的调查问卷。由于问卷本身包含维度较多,表达涵义较丰富,因此调查问卷字数较多。为了使调查者能够有效填写问卷,选取合适的调查时间,调查对象,进行充分交流,提高问卷的有效性真实性。

同类课题研究水平概述

1随着人体工程学的深入研究,心理因素作为设计表达的重要因素开始引起相关学者的注意。比如欧潮海的《浅谈环境心理学与现代室内设计》及一系列的相关论文。 家具设计作为产品设计的一种,相关研究如《家具设计心理效应的体现》等都表明了家具设计与心理作用的关联。 2儿童心理学的发展丰富了大众对儿童心理的认知和重视 3儿童家具已成为独立的市场。相关的研究着重在怎样用设计创造出符合儿童发展的环境以及怎样打开,挖掘儿童家具的市场。 4儿童家具是否可以表达心理因素,表达心理因素是否可以在现阶段下被广大消费者认可等相关方面的研究目前较少。
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