基本信息
- 项目名称：
- 粤西地区英语（教师教育）专业学生的发展现状与对策研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 本次调查基于对广东省粤西地区的实地调研，对相关地区的英语师资队伍状况进行调查分析，也结合其他方式共同展开本次调研活动。结果显示出粤西地区英语师范生现状和存在的主要问题，表现为：在校英语师范生从质量上离中坚力量标准差距甚远；英语师范毕业生与教学岗位要求脱节；在心理上英语师范毕业生与东部的英语教师存有落差感；英语师范类毕业生的电脑网络技术应用能力薄弱；英语口语水平不太适应国家新课标教学要求等。
- 详细介绍：
- 本研究是基于对广东省粤西地区的实地调研，对相关地区的英语师资队伍状况及高校英语在校师范生和毕业生的具体情况进行调查分析。通过设计发放问卷，收集资料，对资料数据进行整理及分析，力求客观地反映英语师范生所存在的问题，最大限度地寻求有效的解决方案，提出切合实际的建议。同时，本研究将对粤西地区各高校的英语师范生或已经在职的英语老师均有一定的借鉴作用，从而促进粤西地区的英语教育发展。 作品...(查看更多)
作品图片
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 调查目的：本调查报告旨在为粤西地区在校英语师范生，在职英语教师，各高校和教育局进行发展规划提供一定的借鉴作用。 调查思路：本研究依托曹志希教授主持的“英语（师范类）广东省高等学校本科特色专业建设点”项目，于2010年9月至2011年3月对粤西地区的英语师资队伍状况进行调查分析。采取以对湛江师范学院英语毕业生、对英语教育工作者抽样调查和采访、到教育局和相关网页或书籍搜索数据资料方式相结合展开。
科学性、先进性及独特之处
- 1. 本研究是粤西地区率先开展关于粤西地区英语教师教育专业毕业生的现状调查报告之一，首次通过对在校师范生和在职师范生进行对比，在研究对象的选择、调查方法的运用等都具有先进性。 2. 在策略分析中，突出师范生的自我提高教育与大学教学改革相比具有独特性。
应用价值和现实意义
- 1、作品紧跟时代步伐，结合时势，所针对的英语教师教育专业学生的现状进行调查。 2. 本研究率先在粤西地区开展了此类调查，通过在职英语教师和对各高校、教育局的深入了解，认清方向，为适应社会进行对英语师范生进行英语教学改革、改变人才培养模式提供了参考价值。 3. 本研究分析并总结了相关的数据和资料并有针对性地提出了实际性的对策。
作品摘要
- 本次调查基于对广东省粤西地区的实地调研，对相关地区的英语师资队伍状况进行调查分析，也结合其他方式共同展开本次调研活动。结果显示出粤西地区英语师范生现状和存在的主要问题，表现为：在校英语师范生从质量上离中坚力量标准差距甚远；英语师范毕业生与教学岗位要求脱节；在心理上英语师范毕业生与东部的英语教师存有落差感；英语师范类毕业生的电脑网络技术应用能力薄弱；英语口语水平不太适应国家新课标教...(查看更多)
获奖情况及评定结果
- 作品情况由曹志希教授在有英语系教师会议上介绍过，虽暂时还没有发表，打算在通过鉴定以后向有关大学学报投稿。
参考文献
- [1]教育宣传中心. 闯出经济不发达地区均衡教育的一片天 [OL]. 安徽教育网. 2010,(11). [2]李含荣. 对经济文化不发达地区基础教育投资效益的调查与思考.教育研究 [J]. 2007，（10）：25-29. [3]高东洋. 从师范类英语专业毕业生就业现状看英语专业教学改革[J]. 潍坊学院学报2006，（7）：131-133. [4]邓云洲. 提高广州教师待遇的...(查看更多)
调查方式
- √走访 √问卷 √现场采访 √个别交谈 √亲临实践 √会议 √图片、照片 √统计报表 √文件 √集体组织
同类课题研究水平概述
- 当前国内外研究英语师范专业学生的同类课题很广泛，主要分以下四个方面： (1)中小学英语教师培训的研究 根据我部关于基础教育课程改革的总体部署和教师教育网络联盟计划目标要求，为了促进新课程实验推广工作的顺利开展，国家教育部在2004年出台了《教育部关于进一步加强基础教育新课程师资培训工作的指导意见》(教师[2004]1号文件)。尤其地，中小学英语教师培训越来越备受教育部的关注，如：...(查看更多)
