基本信息
- 项目名称:
- 数字化虚拟校园平台
- 来源:
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类:
- 信息技术
- 大类:
- 科技发明制作B类
- 简介:
- 本作品是基于解析由Autodesk公司生成的3d-studio文件结合MFC+OpenGL实现三维重建的。首先通过快速建模软件生成三维建模数据,导出成3DS文件,通过本软件加载打开,即可在之前的建模环境中漫游,具有很好的可交互性。
- 详细介绍:
- 通过3DS文件包含的三维数据重建三维场景,结合光照、纹理和贴图等有效的提高场景的真实感,进行纹理绑定增加了程序的运行性能。程序具有场景叠加、建筑物搜索、场景切换、路线保存、路线文件重用、三维点取等特性,具有极强的可操作性,同时,场景的来源很广,目前大多数的三维软件都支持将其本身的软件格式转化成3DS文件格式,因此系统的可重用性很好。另外,系统主要面向普通用户,用户不必关心三维重建...(查看更多)
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 目的:本作品的目的是为了实现虚拟校园3D漫游,实现三维电子地图的开发与实践,进而实现数字化校园。 基本思路:在MFC+OpenGL框架下,以Autodesk公司的3d-studio文件为数据源,分块解析3DS文件数据,并以该数据为核心,包括灯光、曲面、纹理、材质属性等,进行三维重建,并实现很好的人机交互。 创新点:3DS文件中只提供一个字节的空间用作存储材质数,即最多存储25...(查看更多)
科学性、先进性
- 本作品在MFC+OpenGL框架下,将3DS文件数据中的点块、面块、材质快等分层分析,以3DS文件为基础完成三维场景重建,并通过OpenGL绘图命令完善场景环境。 该作品有其自身的独特之处:用户也可以将多个由不同3DS文件生成的场景合并为一个场景,在同一时间及空间下实现在多个场景中的漫游,同时,可以实现不同场景之间的切换,当观察者的视角在一个场景中漫游到一个特定的位置的时候,会...(查看更多)
获奖情况及鉴定结果
- 公开发表论文一篇: 李国超,刘爽,张延超,常洪强. VC环境下基于OpenGL与3DS 的三维场景重建,电脑知识与技术,2010,6(35):10131-10133, 10144
作品所处阶段
- 实验室阶段
技术转让方式
- 技术入股
作品可展示的形式
- 磁盘,现场演示
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 安装软件后,启动,点击“文件”->“打开”,选择3DS文件作为数据源,点击确定,打开后即可漫游,具体操作方法见说明文档。本作品使用MFC框架及OpenGL 3.0版本,结构稳定,以Autodesk公司的三维数据文件3DS文件为数据源,数据来源广,可操作性强,本作品对于3DS文件的支持优于目前市场上大多数三维软件。 该作品有着广阔的应用前景,随着科技的发展,数字化校园必定成...(查看更多)
同类课题研究水平概述
- 本作品是基于解析由Autodesk公司生成的3d-studio文件实现三维重建的。对于3d-studio文件,Autodesk公司一直未公开其数据结构及各数据的作用,因此本项目组也是在摸索中解析3DS文件。 对于3DS文件的支持,目前的主流软件有3DSMAX,AUTOCAD,PhotoShop等等,然而这些软件都只是提供解析和静态重建,并没有进行实时的交互绘制和控制,而且,3D...(查看更多)