基本信息
- 项目名称：
- 论中国高校贫困生资助包模式
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 本文通过对高校贫困生资助体系的深入解析，进一步分析高校在资助贫困生过程中所出现的弊端和不足，结合实际进行调查论证，自主创建了一个符合我国国情的且具有很强可操作性的新型高校贫困生资助包模式及其依据模型，同时也提出了一系列与之相配套的措施和对策，为解决高校贫困生资助问题提供一个科学合理的操作模式。
- 详细介绍：
- 为了帮助大学贫困生走进校园并接受良好的教育，享受到公平的受教育权，使自我价值得到实现，从而更好的服务于国家和社会结合实际进行调查论证，自主创建了一个符合我国国情的且具有很强可操作性的新型高校贫困生资助包模式及其依据模型，同时也提出了一系列与之相配套的措施和对策，为解决高校贫困生资助问题提供一个科学合理的操作模式。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 为了帮助大学贫困生走进校园并接受良好的教育，享受到公平的受教育权，使自我价值得到实现，从而更好的服务于国家和社会
科学性、先进性及独特之处
- 目前我国资助贫困大学生体系虽然可以资助不少大学生，但是其也有较多的漏洞，如我国贫困大学生数量多，国家补贴不够。社会对大学生的资助也很有限，虽然形式多样，但是大多比较分散，而且带有自发性和应急性。
应用价值和现实意义
- 帮助更多的大学生更好的实现自我价值，服务于社会与人民。
作品摘要
- 近年来，高校贫困生的资助工作受到了社会的的广泛关注，但由于在助学体系的实施和操作过程中出现了一些制度性的问题，使得该项工作的顺利进行遇到了机制性的困难。本文通过对高校贫困生资助体系的深入解析，进一步分析高校在资助贫困生过程中所出现的弊端和不足，结合实际进行调查论证，自主创建了一个符合我国国情的且具有很强可操作性的新型高校贫困生资助包模式及其依据模型，同时也提出了一系列与之相配套的措施和对策，为解决高校贫困生资助问题提供一个科学合理的操作模式。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 《教育学》
调查方式
- 无
同类课题研究水平概述
- 处于发展阶段
