主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
“慧聪小博士”听觉言语康复训练系统
小类:
信息技术
简介:
本作品基于3-12岁听障儿童的听觉、言语发展和认知学习的特征与规律,根据“缺陷与补偿原理”,通过图片、音频、视频、动画等数字媒体素材创设听觉康复与言语训练的环境,辅助听障儿童的听觉与言语康复训练;设计47个汉语拼音的发音器官模拟动画帮助听障儿童学习拼音,使其尽快且顺利的回归主流社会。
详细介绍:
目前我国有2780万“有耳朵不能听声音、有嘴不会说话”的聋哑人,据各类残疾人士之首,并且每年有2-3万个新生聋哑儿诞生。听障儿童在经过人工耳蜗手术或者佩戴助听器后,由于听觉器官的长期闲置,均需要一段时间的专业听觉训练与言语矫治。本作品基于3-12岁听障儿童的听觉、言语发展和认知学习的特征与规律,根据“缺陷与补偿原理”,通过图片、音频、视频、动画等数字媒体素材创设听觉康复与言语训练的环境,辅助听障儿童的听觉与言语康复训练;设计47个汉语拼音的发音器官模拟动画帮助听障儿童学习拼音,使其尽快且顺利的回归主流社会。

作品图片

  • “慧聪小博士”听觉言语康复训练系统
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  • “慧聪小博士”听觉言语康复训练系统

作品专业信息

设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标

1.发明的目的和基本思路 听障儿童在经过人工耳蜗手术或者佩戴助听器后,由于听觉器官的长期闲置,均需要一段时间的专业听觉训练与言语矫治。本作品的目的及思路在于,基于3-12岁听障儿童的听觉、言语发展和认知学习的特征与规律,根据“缺陷与补偿原理”,通过图片、音频、视频、动画等数字媒体素材创设听觉康复与言语训练的环境,辅助听障儿童的听觉与言语康复训练,帮助听障儿童克服听觉训练与言语矫治的难点,使其尽快且顺利的回归主流社会。 2.创新点: (1)利用Flash动画模拟汉语拼音发音器官运动,直观、形象地呈现了汉语拼音发音过程中发音器官运动与气流变化,并将其应用于听障儿童听觉言语康复系统中,提高汉语拼音学习的可模拟性和准确性。 (2)采用FMS流媒体技术开发了训练语音录制功能,并将语音录制与学习场景融合,听障儿童在图文并茂的可视化场景中,听到标准的发音后,自由地录制模仿的发音,然后将训练发音与标准发音比对,找出训练的差异,有针对针对性地纠正发音。 3.技术关键及主要技术指标: 发音器官的模拟动画包括发音状态下训练者的舌、唇、牙齿、软腭、喉部声带、口鼻腔的运动动画和发音过程中呼吸气流的变化动画。如何正确的模拟发音器官运动和气流变化过程是本作品的技术关键。本作品能够演示47个汉语拼音模拟发音器官动画,以及200个常用词汇的图片、标准配音和无次数限制的训练发音的录音,录音文件采用流媒体技术编码压缩,文件体积小,音质好。

科学性、先进性

经听障儿童的康复教育仍然存在一些难点,如在汉语拼音言语训练中,不能直观的展现口腔内部气流变化和舌头、唇、牙齿、软腭等发音器官的运动过程和相对位置,从而造成学习发音不清晰,构音困难。因此,本作品开展的3-12岁听障儿童听觉言语康复训练研究,将发音器官运动和气流变化的FLASH动画应用于康复训练系统中,这一研究具有重要的科学意义和实用价值。 本作品的先进性体现在以下三个方面: (1)“慧聪兔”系列卡通形象以及与其对应的卡通学习情境的设计,利用新颖的卡通人物和逼真学习场景激发听障儿童的学习动机,提高其学习的兴趣,并能较长时间的维持训练听障儿童的注意力。 (2)基于Flash技术的汉语发音器官运动动画的设计与制作,并将其应用于听障儿童听觉言语康复训练系统中,提高了汉语拼音学习发音的准确性。 (3)本作品基于Flash技术、FMS技术和XML技术,听障儿童参照汉语字词的标准发音后,能够录制自己的训练发音,并可将录制发音与标准配音对比,进而有针对性地纠正自己的发音。

获奖情况及鉴定结果

浙江工业大学第二十二届“运河杯”二等奖 已申请软件著作权一项(慧聪小博士软件)

作品所处阶段

中试阶段

技术转让方式

软件著作权

作品可展示的形式

现场演示

使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测

1.技术特点及优势 本作品利用Flash并结合XML语言和FMS技术开发软件,在界面设计、康复训练方案两个方面具有很大的优势。 (1)界面设计 本作品的界面依托教学系统设计原理,围绕自主设计的卡通人物“慧聪兔”展开。界面生动、活泼,充满童趣,能够吸引儿童的学习兴趣从而提高学习效率。 (2)康复训练方案 本作品康复训练方案的优势体现在两个方面:情境化的学习场景和可视化的发音器官运动动画。 2.适应范围 主要适用对象是经过人工耳蜗手术或者佩戴助听器的3-12岁的听障儿童。 3.市场分析 我国人口基数大,每年均有2-3万新生的听障儿童出现。目前市场上的康复训练系统普遍开发成本过高,销售价格过高。本作品开发成本低,销售价格低,并且优势突出,预计能够取得受到广大听障儿童的喜爱,因此具有较大的市场前景。 4.经济效益预测 《慧聪小博士家庭版》的预期售价为300元/套,预期个人用户为2000个/年。本软件的预期收入将达到60万元/年。

同类课题研究水平概述

听障儿童的听力与语言康复训练的研究是一个跨学科的研究领域,涉及语音学、电声学、听力学、耳科学、计算机科学和信息生物工程等多个学科的知识。自上个世纪80年代以来,多个学科的研究者通过多年的研究在多个方面获得丰硕的研究成果,例如,儿童言语习得规律与听障儿童语言发展特点,聋儿听力语言康复的基本方法与原则,以及听障儿童语言康复的家庭教育策略等。 随着各国家政府对残疾人事业的重视,越来越多的研究者投入到听障儿童的听力言语康复训练研究领域,但就研究现状整体而言,听障数字化教育资源的投入还不够深入。市场上符合听障儿童认知规律的听觉言语康复训练软件相当少。目前国内应用比较广泛是“启音博士”,“启音博士”通过声控动画游戏的形式帮助听障儿童进行多方面的实时训练。但是其对于汉语拼音的学习都是通过简单的图片和声音配合语训教师的辅导来完成的。因此在语训过程中存在以下几点问题,首先学习者在学习过程中不能直观的感受发音过程,只能观看正面的口型动画,而对于口腔内部的发音器官运动和气流变化不清楚,从而造成发音不清晰,出现构音障碍;其次语训教师本身在发音的过程中的准确性存在一定偏差,并且知道听障儿童发音的工作量极大。 展现口腔内部气流变化和舌头、软腭等发音器官的运动一直是听障儿童言语康复的难点。通过文献检索,目前国内有较多专家和学者对发音的正面口型动画做了系统研究,并积累了一定的理论基础和方法。但是,针对发音器官运动的理论研究较少,并且尚无相应的汉语拼音发音器官运动和气流变化动画。 本作品基于Flash技术模拟发音过程中发音器官的运动状况和气流变化,使得发音过程可视化,并且将模拟发音器官动画应用到听障儿童听觉言语康复系统中。经查阅国内外文献资料,未见相关研究公开报道,因此,本作品具有独创性。
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