主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
当代大学生价值取向和心理素质的调查
小类:
教育
简介:
通过对在校大学生的问卷调查,发现大学生价值取向和心理健康中存在的若干问题,分析产生原因,寻求解决方案。
详细介绍:
通过对调查问卷的分析,发现当代大学生价值取向和心理素质中存在的各种突出问题,然后对问题加以科学的数据分析,最后提出切实可行的若干建议,建立与时俱进、以人为本的全新教育理念和充满活力的教育方法,引领当代大学生形成符合先进文化前进方向的社会主导价值观,促进其身心协调发展、健康成长。本次调查对辽宁沈阳部分高校进行了走访和问卷调查,采用了抽样调查的方式,使调出数据更具有普遍性、科学性的特点。然后对数据进行科学的整理与分析,发现其中存在的各类问题,进而从客观的角度分析产生此类问题的社会根源和教育体制问题,再而对社会、学校、教师和学生自身提出倡导和建议,从各个方面争取问题的解决与改善,使问题的解决更加全面无论是对社会、对教育者还是对大学生自身都有很大的引导作用。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

通过问卷调查,发现当代大学生价值取向和心理素质中存在的各种突出问题,然后对问题加以科学的数据分析,最后提出切实可行的若干建议,建立与时俱进、以人为本的全新教育理念和充满活力的教育方法,引领当代大学生形成符合先进文化前进方向的社会主导价值观,促进其身心协调发展、健康成长。

科学性、先进性及独特之处

本次调查对辽宁沈阳部分高校进行了走访和问卷调查,采用了抽样调查的方式,使调出数据更具有普遍性、科学性的特点。然后对数据进行科学的整理与分析,发现其中存在的各类问题,进而从客观的角度分析产生此类问题的社会根源和教育体制问题,再而对社会、学校、教师和学生自身提出倡导和建议,从各个方面争取问题的解决与改善,使问题的解决更加全面无论是对社会、对教育者还是对大学生自身都有很大的引导作用。

应用价值和现实意义

本次调查通过对大学生价值取向和心理素质的调查,使我们更加了解当代大学生的心理状态和思考水平。当代大学生是中国未来的中流砥柱,只有更好地了解大学生的心理成长状况才能更好地帮助大学生健康成长。实际解决当代年轻人的心理困惑,树立正确的人生观与价值观,才能真正地提高社会素质,使中国在未来的道路上走得更快更远。

作品摘要

本次调查通过对高校大学生的价值取向和心理素质问卷,统计研究分析,找出存在的问题,分析造成的原因,更重要的是依据已掌握的信息,提出一些解决问题的方法和途径,加深对思想政治理论教学内容的理解和应用,同时积极引导大学生在全面建设小康社会的实践中牢固地树立科学发展观,践行社会主义荣辱观,促进和谐社会建设。

获奖情况及评定结果

参考文献

[1] 张文新.青少年发展心理学.山东人民出版社.2002 [2] 鑫星,赵玲.大学生心理健康教育[M].科学出版社.2003 [3] 杨慧.大学生健康教育问题与对策分析.山东省青年干部学院学报.2007 [4] 王英鉴.思想道德修养与法律基础.中共党史出版社.2009 [5] 百度文库

调查方式

√ 走访 √ 问卷 √ 现场采访 □ 人员介绍 √ 个别交谈 □ 亲临实践 □ 会议 □ 图片、照片 □ 书报刊物 □ 统计报表 □ 影视资料 □ 文件 □ 集体组织 □ 自发 □ 其它

同类课题研究水平概述

国内外对此类课题的研究颇多,因为大学生代表着一个国家的将来,大学生是未来社会的中流砥柱。因此当代大学生能否健康成长的问题,受到各方面的格外关注。无论是国内学者,还是国外学者,都对此类问题进行过深入的探讨与分析,并且寻求解决方案,提出了一系列切实可行的建议,但收效并不显著,因为这是一个只有通过全社会和大学生自己的共同努力才能解决的问题。因此,单靠一方面的努力是远远不够的,必须动员全社会的力量,再加上大学生自己不懈的努力才能从根本上解决问题,使大学生树立正确的价值观,提升其心理素质,健全大学生的人格。大学生的价值取向和心理素质问题还未得到很好的解决,有待众多学者进一步的研究。所以,大学生的价值取向和心理素质问题仍然是一个当今社会十分值得重视的课题,虽然全社会都已认识到了问题的严重性,也提出了许多方案,但是想要真正地实施起来,收到显著成效还是有一定的苦难需要克服的。
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