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承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生就业性向与专业契合度调查研究
小类:
社会
简介:
本文从当前高校大学生的就业性向与专业契合度的整体状况出发,以问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法、综合比较分析法等为研究方法,对成都体育学院文科系(运动医学系、经济管理系、新闻系、外语系)学生的就业性向与专业契合度进行调查研究。具体包括以下几个方面:学生对本专业的认识调查、学生就业意向调查、学生就业态度调查、学生就业性向与专业契合度调查等。
详细介绍:
本文从当前高校大学生的就业性向与专业契合度的整体状况出发,以问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法、综合比较分析法等为研究方法,对成都体育学院文科系(运动医学系、经济管理系、新闻系、外语系)学生的就业性向与专业契合度进行调查研究。 具体包括以下几个方面:学生对本专业的认识调查、学生就业意向调查、学生就业态度调查、在校学生毕业之后的意向调查和毕业生就业与专业相关性的调查等,了解到学生的就业性向与专业契合度呈现较高的发展态势。 研究发现:1.学生对本专业具有较高满意度,学生普遍比较喜欢自己的专业;2.大部分学生自主选择大学的专业,此类学生通常都对自己的专业有较高的满意度,对于今后就业的意向,通常也与本专业相关;3.学生课后对专业知识的自主学习程度影响学生就业的专业契合度;4.学生的就业意向与本专业的相关性较高;5.大多数学生针对就业问题,态度相对保守;6.大多数学生愿意选择与自身专业相关性较高的职业;7.学生就业性向与专业契合度呈现较高的发展态势。 在调查与研究分析的基础提出如下建议: 1.增强学生对本专业的兴趣,提高学生对本专业知识的自主学习程度; 2.全方位指导大学生的专业选择,提高就业性向与专业的契合度水平; 3.培养学生的职业生涯意识,指导其做好职业生涯规划; 4.优化大学教学资源结构配置。 就业性向与专业契合度是教学资源配置效用的体现,高校应当认识到以培养社会所需的人才为己任。要提高学生的就业性向与专业契合度,就要优化大学教学资源结构配置,这就要求高校把就业指导、职业生涯管理的力度深入紧密结合到专业管理中。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

本文通过对成都体育学院文科系学生的就业性向与专业契合度进行研究分析,希望对实施大学生就业性向与专业认知的分类管理提供依据和现实指导,增强大学生的就业意识,加强学校对学生的培养,促进大学生就业率的提高。

科学性、先进性及独特之处

本文主要采用抽样问卷调查法和访谈法,分析文科系学生的就业性向与专业契合度。对在校学生使用问卷调查法.本次研究对文科系共发放问卷249份。截止2010年12月底,本次调查收回有效问卷210份,回收率84.3%,其中男生98份,女生112份。以前的同类研究文章只是在大范围内总体分析高校学生的就业方向与在校专业相关性,没有对具体学生进行研究分析。本文专门针对成都体育学院的文科系进行调查分析.

应用价值和现实意义

高校学生的就业方向与在校专业相关性是一个突出问题,也受到社会各界的广泛关注。开展大学生就业性向与专业契合度调查与实证研究对高校的就业指导工作具有现实意义;同时,也为学生科学就业观的形成起到引导作用,对提高大学生专业满意与就业决策信心.本文通过对成都体育学院文科系部分在校生和部分已毕业学生进行调查统计,分析其就业性向与专业契合度,对实施大学生就业性向与专业认知的分类管理具有重大的现实意义。

作品摘要

本文从当前高校大学生的就业性向与专业契合度的整体状况出发,以问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法、综合比较分析法等为研究方法,对成都体育学院文科系(运动医学系、经济管理系、新闻系、外语系)学生的就业性向与专业契合度进行调查研究。具体包括以下几个方面:学生对本专业的认识调查、学生就业意向调查、学生就业态度调查、学生就业性向与专业契合度调查等。研究发现: 1.学生对本专业具有较高满意度;2.大部分学生自主选择大学的专业,此类学生通常都对自己的专业有较高的满意度,对于今后就业的意向,通常也与本专业相关;3.学生课后对专业知识的自主学习程度影响学生就业的专业契合度;4.学生的就业意向与本专业的相关性较高;5.大多数学生针对就业问题,态度相对保守;6.大多数学生愿意选择与自身专业相关性较高的职业;7.学生就业性向与专业契合度呈现较高的发展态势。

获奖情况及评定结果

参考文献

[1] 邵晶.高校毕业生就业方向与在校专业相关度的现状分析——以武汉地区为例 [J] .安徽文学,2008, (07) [2] 黄文龙,高永惠等.大学生就业性向与专业契合度调查及其意义 [J] .职业时空.2008,(08) [3] 顾春先.体育新闻专业学生培养质量分析研究——以成都体育学院新闻系为例 [J] .成都体育学院学报,2007,(05) [4] 孟大虎.从专业选择到职业定位——专用性人力资本视角下大学生就业行为分析[J] .中国新闻研究,2005,(07) [5] 马晓旭.大学生就业形式及对策 [J] .中国人才,2006,(12). [6] 张江南.武汉体育学院体育新闻专业发展理念检析 [J] .武汉体育学院学报,2008,(03) [7] 赖德胜,吉利.大学生择业取向的制度分析 [J] .宏观经济研究,2003,(07)

调查方式

抽样问卷调查法和访谈法。

同类课题研究水平概述

自从1999年高校扩招以来,我国高教由“精英教育”转向“大众教育”已有十多年。如今,随着中国人口的增多和经济的发展,大学生的就业压力也越来越大。而大学生所选择的专业和他们今后的就业之间的契合度也成为人们关注的一个重要问题。就业障碍已经成为影响大学生心理健康的主要因素之一,其主要表现为对所读专业无兴趣,甚至出现厌倦、抵制。 通过众多专家学者的调查资料和结果表明,大学生的就业障碍有两个方面:第一,就业期望值过高。这部分同学往往是重点院校的热门专业学生,或对自己过分自信,对生活充满理想化色彩。第二,自身个性与专业类型不符。部分大学生因所读专业与自己性格和兴趣爱好相去甚远,严重地影响了专业满意度。可见,专业满意度与专业学习、就业性向及就业预期之间也存在一定的关系。 根据黄文龙等学者研究,在《大学生就业性向与专业契合度调查及其意义》一文中将大学生的就业性向定义为:大学生根据自身的性格特征、社会认知以及对外部环境和形势的判断,从而产生的对未来职业的倾向。而专业满意度是指大学生对所学专业的满意程度,它带有实现职业生涯目标隐含要求的表示。契合度在本文中我们可以理解为专业与就业性向的相关程度,是学生所学专业在各方面对其就业性向的影响力。 高校学生的就业方向与在校专业相关性是一个突出问题,也受到社会各界的广泛关注。开展大学生就业性向与专业契合度调查与实证研究对高校的就业指导工作具有现实意义;同时,也为学生科学就业观的形成起到引导作用,对提高大学生专业满意与就业决策信心,重视个性特质和职业生涯规划有益。 本文试图通过对成都体育学院文科系(运动医学系、经济管理系、新闻系、外语系)部分在校生和部分已毕业学生进行调查统计,分析其就业性向与专业契合度,对实施大学生就业性向与专业认知的分类管理具有重大的现实意义。
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