主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生心理亚健康现状分析及对策
小类:
社会
简介:
本作品由大学生当前心理亚健康的现状出发,综合概述了当前大学生日趋严重的心理问题。通过对这些心理问题发生的症状和根源进行分析,逐条的罗列出问题的产生原因和现实表现。从而得出相应的解决对策并提出改善的方式方法,从而使大学生在处于心理亚健康状态时能够获得更好的心理现状改善和在以后的学习生活中有一个良好的发展氛围。
详细介绍:
亚健康是指人体除了健康和疾病状态外,还存在介于两者之间的第3种状态,也称潜病状态、病前状态、亚临床状态、灰色状态等 ,它是一种动态变化的特殊、短暂阶段。目前对亚健康的确切病因没有达成共识,各国对亚健康的诊断标准尚未统一,在治疗上缺乏针对性,通常是对症治疗 。亚健康状态是新世纪人类医学的重大命题,世界上有60%的人群处于亚健康状态,亚健康已成为普遍的社会问题。有研究表明,大学生是亚健康的高发人群,而心理亚健康问题也十分严重,相当一部分人处于心理亚健康状态。这种心理的亚健康状态影响大学生正常的学习和生活,已引起心理界、教育界和医学界的广泛重视与关注。如何预防处于心理亚健康状态的大学生出现心理危机或精神障碍,并帮助其向心理健康状态转化,已成为高校心理健康教育重点研究的课题。当今的大学生正处在一个奋力拼搏激烈竞争的环境中,由中学到大学,学习和生活环境的改变使许多学生难以适应,引发心身疾病,尤其现在网络的普及和网络游戏、网络聊天等的盛行,使得多数大学生缺乏户外活动和体育运动,从而使心理亚健康的问题更加突出。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

当人们面对大学生心理问题时,能够快速准确的掌握其心理亚健康发生的原因,从而能够采取行之有效的手段去解决问题,促使大学生得到更好的发展。

科学性、先进性及独特之处

本作品采取科学的归纳分析方法,对大学生心理亚健康产生的原因进行归类总结。因此当问题出现时可以使人们快速的找到问题的根源,从而对症的采取措施解决大学生存在的心理问题。

应用价值和现实意义

在当今心理问题越来越被人们所重视,而大学生的心理问题尤为突出,本作品的研究可以有效的提高大学生在出现心理问题时的应对能力和反映效率,从而提高大学生质量,使其可以获得更好的发展。

作品摘要

本作品由大学生当前心理亚健康的现状出发,综合概述了当前大学生日趋严重的心理问题。通过对这些心理问题发生的症状和根源进行分析,逐条的罗列出问题的产生原因和现实表现。从而得出相应的解决对策并提出改善的方式方法,从而使大学生在处于心理亚健康状态时能够获得更好的心理现状改善和在以后的学习生活中有一个良好的发展氛围。

获奖情况及评定结果

宝鸡文理学院第十一届大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖

参考文献

华夏心理网 蓝心网 中国心理网

调查方式

走访和网络调查

同类课题研究水平概述

心理健康教育在经济发达国家从本世纪中期以来得到蓬勃的发展,如今已进入健康发展的新阶段。我国大陆的心理健康教育明显滞后于欧美经济发达国家和我国港、澳、台地区。但近20 年来我国引进了国外许多流派的理论与技术,从而使我国大学生的心理健康教育得以迅速发展,但质与量有待进一步提高。关于大学社心理亚健康的研究国外发展的比较完善,在学校有专门的心理辅导课和心理专家。学生中出现的问题也能及时的给予关注。而国内在这方面做的就有所欠缺,尚不能形成完整的体系。
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